Museum 2.0

In diesem Beispiel ordnen sich die Hochschulen in einem Kreis an. Der Vorteil davon ist ein harmonisches Bild, das sehr stark an die gewohnte “Umlaufbahnen-Ästhetik” erinnert. Die Größe eines Kreises berechnet sich aus dem Mittelwert von Bewertung und Anzahl der studentischen Arbeiten.

Hier sind Bewertung und Anzahl nicht in einem Mittelwert aufgezeigt, sondern es sind jederzeit beide Bewertungen gentrennt voneinander sichtbar. Die Reihenfolge der Hochschulen kommt einer Rangliste gleich.

Die y-Achse steht für die durchschnittliche Bewertung der an der entsprechenden Hochschule entstandenen Arbeiten, die x-Achse für die Anzahl der eingerechten Arbeiten. Die Größe des Kreises bildet den Mittelwert aus Bewertung und Anzahl.

Arbeiten eines Studenten können “durchflogen” werden, was das Gefühl für die zeitliche Entwicklung des Studenten vermittelt. Bei Beschränkung der Perspektive auf 2 Achsen, wird aus der Visualisierung jedoch eine Art Kurvendiagramm.

Ein Link zu einer experimentellen, dreidimensionalen Bildergalerie in Flash9:
http://emocrap.de/museum/_beispiele/3d_images/